ПРОЕКТ НАША ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ

Загрузка...

1.Тема проекта: «Наша дружная семья»

2.Актуальность проекта

Проблема духовно-нравственного воспитания человека всегда была и остается актуальной – в любую историческую эпоху и в любом государстве. Вопросы воспитания освещаются в различных философских, педагогических, психологических исследованиях, их значимость подчеркивается в высказываниях великих мыслителей. По мнению А. С. Макаренко, «воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит, и историю мира». Опыт многих поколений доказывает что родительское воспитание определяет не только будущее ребенка. но и судьбу его родителей, что также исключительно точно передает А. С. Макаренко в своем высказывании: «Наши дети – это будущие отцы и матери, они тоже будут воспитателями своих детей. Наши дети должны вырасти прекрасными гражданами, хорошими отцами и матерями. Но и это – не все: наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной».

Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, своего рода и родословной, семейных традиций и обычаев – основное содержание патриотического воспитания. Чувство любви к Родине зарождается в семье. А семья ребенка – это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Членов семьи объединяет кровное родство, любовь, общие интересы. Семье принадлежит основная общественная функция – воспитание детей, она была и остается жизненно необходимой средой для сохранения и передачи социальных и культурных ценностей, определяющим фактором формирования личности ребенка. Для каждого ребёнка время, проведенное с близкими и родными, очень ценно. Понятие «ценности семьи» определяет важность, актуальность, общность интересов ее членов. Это любовь, верность, доверие, связь между поколениями и многие другие. Воспитание любви и уважения к родным и близким, своего рода и родословной, русских и семейных традиций и обычаев ушло в наше время на второй план.

Предпринимаемые на сегодняшний день попытки воспитания духовно-нравственной личности показывают, что самым слабым местом в этой деятельности является семья. Многим родителям просто неизвестно, что именно в школьном возрасте происходит усвоение социальных норм, моральных требований и образцов поведения на основе подражания. Поэтому необходимо помочь родителям осознать, что в первую очередь в семье должны сохраняться и передаваться нравственные духовные ценности и обычаи, чтимые и почитаемые предками, и что именно родители ответственны за воспитание детей

Таким образом, обозначилась тема проекта - «Наша дружная семья». Данная тема позволит удовлетворить потребность учащихся - поделиться впечатлениями, личным опытом; родители смогут почувствовать себя полноправными участниками педагогического процесса. И самое главное, проект будет способствовать укреплению семьи.

3.Цель проекта и основные задачи.

Цель проекта: Формирование нравственно-эстетических и морально-этических ценностей подрастающего поколения, воспитание уважения к родному дому, содействие сплочению семьи, развитие партнёрских отношений с семьями учащихся.

Задачи:

Приобщение детей к ценностям семьи, как источнику нравственности и духовности;

Продолжить развивать познавательные способности у детей, активно включая их в творческо-поисковую деятельность.

Развивать эстетический вкус у детей;

Выявление одаренных, талантливых детей и стимулирование развития детского творчества

Привлекать к участию в школьной жизни членов семьи.

4.Срок реализации: сентябрь 2015 – март 2014.

5.Предполагаемый конечный результат:

Укрепление престижа института семьи;

Возрождение традиций внутрисемейной этики.

Участие родителей а общешкольных мероприятиях

Повышение положительного образа семьи у детей;

Изменение общественного сознания о многодетности в семье;

6.Участники проекта: родители и ученики 2 Б класса, классный руководитель.

7. Основные этапы и сроки реализации проекта