Открытая В гости к лету

Загрузка...

Открытая непосредственная образовательная деятельность для родителей.

Конспект нод «В гости к лету».

Цель: способствовать развитию внимания, мышления, памяти, развивать и активизировать речь, учить логически, мыслить.

Формировать конструктивные навыки. Закреплять умение правильно держать карандаш.

Развивать зрительное и слуховое внимание, мыслительные процессы при решении детьми проблемных ситуаций, развивать зрительное восприятие общую и тонкую моторику рук.

Воспитывать познавательный интерес, самостоятельность при выполнении заданий.

Интеграция образовательных областей: здоровье, физическая деятельность, познание, конструирование, фэмп, фцкм, художественно-эстетическое развитие, художественная литература, музыка.

Орг. Момент.

Игра. Воспитатель: ребята мы сейчас с вами поиграем в игру ты расскажи, а мы отгадаем.(3 загадки про лето).

1.Максим.

Солнце печет, липа цветет. Рожь поспевает, когда это бывает?(Лето).

2. Дарий.

Зеленеют луга, В небе - радуга-дуга. Солнцем озеро согрето:Всех зовёт купаться...(Лето).

3.Маша.

Мне тепла для вас не жалко, С юга я пришло с жарой. Принесло цветы, рыбалку, Комаров звенящий рой, Землянику в кузовкеИ купание в реке. Ответ (Лето)

Воспитатель: ребята, о каком времени года говориться в ответах?

Дети.

Воспитатель: а давайте мы отправимся в гости к лету. Н а чем можно поехать в путешествие?

Дети….

Воспитатель: Но мы с вами поедем на поезде. Для этого нам надо дойти до вокзала, откуда едут поезда. Мы с вами по нашей карте схеме отправимся на вокзал.

3 шага вперед

2 шага на право

4 шаг вперед

2 шага налево

3 шага прямо

Слайд №1.Вокзал.

Вот мы и дошли до вокзала. Садимся все в вагоны и поехали. ( Звучит музыка паровоз.)

Воспитатель: вот мы и оказались на поляне. Слайд №2 Поле. Ребята смотрите, какое поле красивое зеленое как вы думаете, что можно делать на этой поляне?

Дети…..

Давайте мы с вами поиграем в игру футбол. Задание на ориентировку на плоскости.

Д. и. «Мяч на поле»

Подойдите к столам рассмотрите ваше футбольное поле и возьмите «мяч» в руки. Итак:

Положите мяч в центр поля.

Мяч отправляется в верхний левый угол

Гол. Мяч в правых воротах.

Положите мяч в центр поля.

Мяч в правом нижнем углу.

Мяч в правом верхнем углу.

Гол. Мяч в левых воротах.

Мяч в левом нижнем углу.

Молодцы все справились с этим заданием т. к в футбол все мы любим играть. а теперь мы с вами отправимся на полянку где растут что?

Дети: цветы.

Слайд №3. Поле с цветами.

Воспитатель: правильно мы соберем цветы и выложим такие же из наших волшебных палочек. ( Дети собирают цветы из палочек Кьюзенера)

Дети…

Воспитатель: молодцы. А сейчас мы с вами сделаем гимнастику для пальцев. Пальчиковая гимнастика цветок

Музыка. Пение птиц журчание ручья музыка природы. Ребята что вы услышали?

Дети….

Приходит лето.

Воспитатель: ребята кто к нам пришел?

Дети:

Лето: загадывает загадку.

Лето: ребята, а какое бывает лето?

Дети:.

Лето: мы с вами поиграем в игру «бывает, не бывает» с султанчиками.

Лето: молодцы ребята вы почти все справились с этой игрой. Ребята вспомните, в какие игры можно играть летом?

Дети:……

Лето: а как вы думаете, что нам пригодится для игры в вышибалы?

Дети: мяч.

Лето: А теперь мы попробуем с вами собрать картинку.

Игра «Собери Картинку». Мячи.

Лето: ребята давайте мы с вами поиграем в видеоигру. Признаки лета.

ребята мне с вами понравилось, но мое время еще не настало, я приду в свое время. А сейчас вы отправитесь домой на моей помощнице сороконожке.

Дети: До свидания лето.

(Звучит музыка сороконожка).

Итог. Воспитатель: вот мы и вернулись в нашу группу. Наше путешествие закончилось. Но лето не за горами. Оно к нам очень скоро само придет. А пока вспомним, что вам больше всего понравилось в нашем путешествии?

Дети.

Воспитатель: в какие игры вы играли?

Дети:

Воспитатель: все большие молодцы, а теперь вы можете отдохнуть.

Карта схема.