Отчет по полевой практике Снигирёв Д. Ю

Загрузка...

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра ботаники

ОТЧЕТ

Снигирёва Дмитрия Юрьевича

о прохождении учебной практики по ботанике

Руководитель практики:

Доцент каф. ботаники

Романова Н. Г.

Отметка о зачете

_____________________

Кемерово 2014

1.Цели практики:

-Изучение морфологических и биологических приспособлений растений к различным условиям обитания;

-Обучение основным методам полевых исследований;

-Знакомство с основными представителями флоры Кемеровской области;

-Развитие бережного отношения к окружающему растительному миру

Задачи практики:

-Научиться оценивать значение различных особенностей строения растений, приспособлений к различным условиям среды;

-Закрепить знания по морфологии растений, научиться грамотно оценивать и безошибочно определять растения, принадлежность к основным семействам;

-Различать в природной обстановке и знать латинские названия наиболее характерных видов древесных и травянистых растений для данного района;

-Освоить методики описания разных растительных сообществ;

-Научиться квалифицированно проводить сбор ботанического материала, его фиксацию и этикированию;

-Научиться анализировать материалы собственного наблюдения и делать из них выводы

Сроки практики: с 30.06 по 27.07.2014. Сбор материала проводили с 7.07 по 16.07.2014 в Топкинском районе, в окрестностях охотбазы «Катково» в 5 километрах на юг от села Катково

2.Географическое положение района практики: Центральная часть Кузнецкой котловины, правый берег р. Иня, VI ботанико-географический район, всхомленный рельеф, тип растительности - лесостепная с березово-осиновыми колками. Район практики характеризовался как умеренно - прохладный, умеренно-увлажненный.

3.Местообитание: суходольный бобово-злаково-разнотравный луг

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Урок как основная форма обучения