Органические вещества Нуклеиновые кислоты

Загрузка...

Урок биологии 9 класс. Линия Пасечника В. В.

Тема: Органические вещества. Нуклеиновые кислоты.

Цель: изучение строения и функций нуклеиновых кислот.

Задачи:

Образовательная: показать взаимосвязь строения и выполняемой функции на примере нуклеиновых кислот, входящих в состав клетки.

Развивающая: развитие мыслительной деятельности, формирование умений выделять главное, анализировать, устанавливать причинно-следственную связь.

Воспитательная: воспитание устойчивого интереса к предмету, ответственное отношение к выполнению полученных заданий.

Тип урока: комбинированный.

Методы: репродуктивные, частично-поисковые, эвристическая беседа.

Технологии: информационно-коммуникационные, обучение в сотрудничестве, развитие критического мышления.

Оборудование: Мультимедийная доска, ПК, презентации учащихся, презентация учителя по теме «Нуклеиновые кислоты»

Составил: учитель географии, биологии

ГБОУ СОШ № 270 Красносельского района

г. Санкт-Петербурга

Малютина Татьяна Геннадьевна

Ход урока.

Организационный момент.

Приветствие

Подготовка аудитории к работе

Проверка знаний:

Проверочный тест на мультимедийной доске. (см. Приложение №1)

Формы контроля. Взаимооценка учащимися друг друга.

Актуализация знаний:

Сегодня, ребята, мы продолжим изучать органические вещества клетки и познакомимся с нуклеиновыми кислотами, рассмотрим их строение и значение в процессах жизнедеятельности живых организмов. Давайте послушаем сообщение (презентация школьников) наших учеников об открытии нуклеиновых кислот.

(Нуклеиновые кислоты - природные высокомолекулярные органические соединения, обеспечивающие хранение и передачу наследственной информации в живых организмах.

Впервые они были описаны в 1869 году швейцарским биохимиком Фридрихом Мишером. Макромолекулы нуклеиновых кислот с молекулярной массой от 10000 до нескольких миллионов были открыты в ядрах лейкоцитов, входящих в состав гноя. Из остатков клеток он выделил вещество, в состав которого входят азот и фосфор. Ученый назвал это вещество нуклеином ( от лат. Nucleus-ядро), полагая, что оно содержится лишь в ядре клетки. Позднее небелковая часть этого вещества была названа нуклеиновой кислотой. Впоследствии нуклеиновые кислоты были обнаружены во всех растительных и животных клетках, вирусах, бактериях, грибах.)

Изучение нового материала.

Что же представляют собой нуклеиновые кислоты? Что является мономерами нуклеиновых кислот? Рассказ, беседа по вопросам о строении и функциях ДНК.

Нуклеиновые кислоты относятся к сложным высокомолекулярным соединениям, состоят из мономерных единиц-нуклеотидов. В природе существует два вида нуклеиновых кислот – ДНК (дезоксирибонуклеиновые) и РНК (рибонуклеиновые). ДНК и РНК различаются строением нуклеотидов, составом и выполняемым функциям.

Каждый нуклеотид состоит из трех компонентов, соединенных прочными химическими связями. Это азотистое основание, углевод (у ДНК-дезоксирибоза, у РНК - рибоза, отличие в молекуле число атомов кислорода на единицу больше) и остаток фосфорной кислоты.

СЛАЙД 6.

СЛАЙД 7.Строение нуклеотида ДНК. Азотистых оснований у ДНК четыре: аденин, гуанин, цитозин или тимин. Они определяют названия соответствующих нуклеотидов: адениловый (А), гуаниловый (Г), цитидиловый (Ц), тимидиловый (Т).

Молекула ДНК имеет сложное строение. СЛАЙД 8. В 1953 году физик Ф. Крик генетик Дж. Уотсон, предположили, что ДНК состоит из двух спирально закрученных цепей, которые по всей длине соединены друг с другом водородными связями. Такую структуру, свойственную только молекулам ДНК, называют двойной спиралью.

При образовании двойной спирали ДНК азотистые основания одной цепи располагаются в строго определенном порядке против азотистых оснований другой. При этом аденин соединяется только с тимином, а гуанин – с цитозином, т. е. цепи ДНК являются как бы зеркальным отражением друг друга. Такая способность нуклеотидов к избирательному соединению (как ключ к замку) называется комплементарностью. СЛАЙД 9-10.

Между аденином и тимином всегда возникают две, а между гуанином и цитозином –три водородные связи.

Следовательно, у всякого организма число адениловых нуклеотидов равно числу тимидиловых, а число гуаниловых –числу цитидиловых. Зная последовательность нуклеотидов одной цепи ДНК, по принципу комплементарности можно установить порядок нуклеотидов другой цепи.

Закрепление знаний. Решение задач: СЛАЙД 11-12

Задача№ 1: в молекуле ДНК содержится 17% аденина. Определите, сколько (в %) в этой молекуле содержится других нуклеотидов.

Задача № 2: В молекуле ДНК содержится 31% гуанина. Определите, сколько (в %) в этой молекуле содержится других нуклеотидов.

Задача № 3: Фрагмент правой цепи ДНК имеет следующий нуклеотидный состав: ГГГЦАТААЦГЦТ...

Определите порядок чередования нуклеотидов в, левой цепи.

Какие функции выполняет ДНК? Рассказ, беседа СЛАЙД 13

_ Хранение наследственной информации;

- передача наследственной информации следующему поколению;

-передача генетической информации от ядра в цитоплазму.

Каждый вид организмов содержит свой, характерный только для него набор ДНК.

Где же находятся ДНК в клетке? Рассказ, беседа СЛАЙД 14

ДНК локализуется преимущественно в хромосомах клеточного ядра (99% всей ДНК клетки), а также в митохондриях и хлоропластах.

Организация самостоятельной деятельности учащихся по изучению нового материала «Строение, состав, свойства и функции РНК., СОСТАВЛЕНИЕ ТАБЛИЦЫ И ЗАНЕСЕНИЕ ДАННЫХ В ТАБЛИЦУ.

Характеристика РНК.